Вредные детские привычки обычно раздражают родителей. Считается, что они наносят детям вред. Однако, на самом деле, если разобраться, то некоторые привычки помогают малышам бороться с переживаниями, волнениями. Еще они привлекают внимание взрослых к проблеме, которая есть у ребенка. Так что же делать с детскими привычками?
Обычно детские вредные привычки бывают двух видов:
1. Навязчивые действия и поступки.
К ним относятся: обгрызание ногтей, сосание пальцев, ковыряние в носу, шмыганье носом и все похожие вредные привычки детей. Некоторые проявления могут быть и более агрессивными, например выдёргивание волос или расчесывание кожи до крови.
Такие проявления – повод задуматься о психологическом состоянии ребенка. Как это работает? Малыш из-за чего-то сильно расстраивается, но поддержку от мамы вовремя или в должной мере не получает, а значит, не успокаивается. Ему нужно чем-то «заместить» маму. И он совершает то действие, которое ему знакомо и которое по какой-то причине его успокоило однажды. После выполнения такого навязчивого действия дети чувствуют облегчение. И оно вскоре закрепляется.
Источником переживаний может стать эмоциональная холодность родителей или повышенная утомляемость ребенка, и для того, что бы избавиться от них ребенок прибегает к навязчивым действиям. Они как спасательный круг для них. Когда рядом с все непредсказуемо или раздражительно, то сосание пальца и т.п. манипуляции вдруг дарят желаемый комфорт.
Что делать? Посоветоваться со специалистами и помочь найти ребенку другой источник радости и удовольствия.
2. Стереотипные реакции – предполагают под собой устоявшиеся формы поведения, согласно которым действует ребенок.
Это второй вид вредных привычек. Примерами такого поведения являются скатывание хлебных шариков или прятанье за мамину спину. Чаще всего мы относим такое поведение к вредности или недостаточному уровню воспитанности своего чада. Однако на самом деле, ребенок просто не знает альтернативной формы поведения в тех ситуациях, в которых ему некомфортно.
Что делать? Учить ребенка другим моделям поведения в конкретных ситуациях. Объяснить ему, как лучше поступить, поиграть, прорепетировать с ребенком новые варианты, как он может себя вести. И потом поддерживать его в пробах! Стоп — замечаниям. Да — похвале. Еще важно нам самим не перестараться в требованиях. Почему, например, дети скатывают хлебные шарики за столом? Им скучно. И в 3-4 года малышу не понятно, почему себя нужно вести прилично за столом, почему с хлебом нельзя играть.
В этом случае нужно придумать, как занять ребенка во время обеда. Или предложить ему интересное занятие сразу после еды, но при выполнении ясных в его возрасте требований поведения за столом.
ПРИВЫЧКИ КАК ТАЙНЫЕ ЗНАКИ
Для того, что бы лучше понимать особенности вредных привычек своего ребенка, записывайте и анализируйте то, что им предшествует. Можете даже вести записи, в которых отражайте:
— Время возникновения привычки;
— Сколько продолжались симптомы;
— Какие события были перед этим;
— Самостоятельно ли ребенок справился с проявлением своей привычки или вы его успокаивали.
Ведение такого дневника поможет выявить причину возникновения у вашего ребенка вредных привычек.
СОВЕТЫ, КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СПРАВИТЬСЯ С ВРЕДНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ
- Поддерживайте своего ребенка! С максимальным вниманием относитесь к ситуациям, в которых он переживает что-либо, ваше обсуждение и интерес к его эмоциям помогут реже проявлять вредную привычку.
- Организуйте досуг. Сделайте его таким, чтобы не перегрузить ребенка занятиями, но и по-максимуму его занять и увлечь.
- Если вы заметили, что его «вредное поведение» — это результат копирования другого ребенка, то каждый раз пробуйте переключать его внимание на другой способ проявить себя в той или иной ситуации.
- Учите своего ребенка правильно выражать эмоции не только вербально, но и невербально. Жесты отлично помогают их проявлять.
Если вы сильно переживаете из-за таких привычек, и они носят агрессивный характер – проконсультируйтесь с детским психологом. Специалист поможет проанализировать стрессовые ситуации, в которые попадает ребенок и подскажет варианты работы с ними.
21.11.2013
| Расскажите об этом друзьям → |
