Новый федеральный стандарт дошкольного образования вступил в силу с 1 января 2014 года. В рамках нового документа выведен регламент работы детских садов. Об этом сообщает издание «Российская газета».
В частности, на основе требований стандарта детские сады смогут разрабатывать и утверждать свои программы самостоятельно. Кроме того, в дошкольных учреждений не будет экзаменов, аттестаций, а ключевые позиции развития детей будут реализовываться через общение со сверстниками, воспитателями и игровые программы. Также в стандарт впервые включили такое понятие, как «развивающая среда». Под этим термином подразумевается создание в учреждении для ребенка предметно-развивающей среды, которая позволит получить малышу азы навыков и знаний, а также выявить его интересы и предпочтения еще до того, как он пойдет в школу.
«Стандарт состоит из трех компонентов: требований к содержанию образовательной программы, к условиям ее реализации, к результатам освоения. – Пояснил руководитель рабочей группы по разработке стандарта Александр Асмолов. – Последний компонент определяет, какие личностные характеристики должны быть развиты у ребенка к моменту завершения дошкольного образования. Среди них: инициативность, самостоятельность, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, развитое воображение, способность к волевым усилиям, любознательность».
Стоит отметить, что некоторые нововведения можно применить уже сейчас. Так, дизайнеры предлагают использовать в садиках мебель-трансформер из безопасных материалов. Кроме того, узкие длинные коридоры, например, можно разделить цветом на отдельные участки. Такие меры помогут развить у ребенка мышление и ориентацию в пространстве.
07.01.2014| Расскажите об этом друзьям → |
