Каждый родитель желает, чтобы его ребёнок правильно и гармонично развивался, был весёлым, счастливым и преуспевал во всех своих начинаниях.
Детские психологи, педиатры и другие специалисты разработали специальные методики раннего развития, которые способствуют подготовке ребёнка к более взрослой жизни, раскрытию его талантов и потенциала.Существует несколько педагогических технологий: методика Никитиных, методика Монтессори, методика Глена Домана, методика Николая Зайцева, Вальдорфская методика, методика Воскобича и методика Занкова. Сегодня мы хотим сделать краткий анализ каждой из них и дать вам возможность определить для себя, какая методика развития больше всего подойдет вашему малышу.
Методика Никитиных
Методика Никитиных заключается в создании необходимых условий для того, чтобы ребёнок познавал мир, учился, играл, занимался спортом. Главным принципом является то, чтобы родитель ни к чему не принуждал малыша. Обязательным является наличие спортивного инвентаря в комнате малыша, так как занятия спортом в игровой форме должны быть обычным делом для ребёнка. Естественность, свобода и участие родителей в жизни ребёнка является важными составными методики, главной задачей которой является развитие творческого потенциала малыша.
Методика Марии Мантессори
В методике Марии Монтессори ребёнок представляется как человек, который крайне чувствителен к окружающей среде и способен впитывать «как губка» ту информацию, которую он получает. Поэтому родители должны создать благоприятную среду для гармоничного развития малыша, а то есть следить за речью, за окружением ребёнка. Методика описывается её девизом: «помоги мне сделать это самому», что означает, что родитель не должен оказывать давления на ребёнка, а лишь направлять, заинтересовывать его.
Методика Глена Домана
В методике Глена Домана ставка ставится на развитие интеллекта ребёнка. Автор методики полагает, что для наиболее продуктивного развития нужно предоставлять ребёнку чётко сформулированные факты, которые превратятся в знания и составят базис интеллекта. Для того Доман создал методику правильной подачи знаний ребёнку.
Методика Николая Зайцева
Методика Николая Зайцева разработана для правильного обучения ребёнка чтению. Автор утверждает, что традиционные метода овладения чтением отрицательно сказываются на здоровье малыша. Николай Зайцев разработал специальные кубики, которые подают ребёнку знания в игровой форме. Кубики различны по цвету, размеру и звучанию, которое они издают в зависимости звонкого или глухого слога, гласной или согласной буквы.
Вальдорфская методика
Вальдорфская методика очень сильно отличается от традиционных методов развития ребёнка. Суть методики состоит в развитии творческих способностей, большое внимание уделяется музыке, занятиям художественного музыкального движения и др. В начальной школе, главным образом происходит физическое и духовное развитие. Важна речь и движения ребёнка, при этом совсем не важны его знания. Стоит отметить, что в вальдорфских школах отсутствует оценочная шкала.
Методика Вячеслава Воскобича
Методика Вячеслава Воскобича не ориентирована на разрушение традиционных методов развития ребёнка. Акцент ставится лишь на то, чтобы создать вокруг ребёнка непринуждённую, весёлую и в то же время познавательную обстановку. Такое окружение, по мнению Воскобича, должно породить в ребёнке чувство безопасности и спокойствия. Такой ребёнок не будет бояться проявить себя и в будущем и расти уверенным и творческим молодым человеком. Воскобич создал множество детских пособий с познавательными играми, которые будут приносить ребёнку пользу и радость.
Методика Занкова
Методика Занкова ориентирована на создание у ребёнка естественного желания учиться. Это достигается с помощью специальных игр и упражнений, где ребёнок учиться формировать свой мнение и делать выводы. Также практикуются занятия в группах, где ребёнок учиться приобщаться к коллективу и взаимодействовать с ним. Помимо этого, большое внимание уделяется моральному, физическому и эстетическому развитию ребёнка.
Естественно, стоит очень ответственно подойти к выбору методики и помнить о балансе, то есть не злоупотреблять такими методиками. Ни в коем случае нельзя слепо верить в действие того или иного метода раннего развития ребёнка, вашим главным ориентиром должно быть самочувствие и желания малыша.
В дальнейших статьях мы планируем подробнее остановиться на каждой из методик. Будем благодарны, если вы поделитесь своим опытом воспитания и развития своего малыша.
12.02.2014| Расскажите об этом друзьям → |
